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鴻山熱電“研學(xué)實(shí)踐教育基地”迎來首批“客人”
文章字?jǐn)?shù)：501
“我們今天研學(xué)主要有兩個(gè)課題，一是火力發(fā)電廠中電是怎么發(fā)出來并輸送到我們家里的；二是鴻山熱電‘環(huán)保三步走’為石獅市帶來的社會(huì)和環(huán)境效益。”10月16日上午，鴻山熱電公司“研學(xué)實(shí)踐教育基地”內(nèi)，講解員向首批“客人”解說著。
據(jù)了解，永寧中學(xué)組織初一年段12個(gè)班級(jí)，共600多名學(xué)生，分兩天到該公司開展研學(xué)活動(dòng)。該公司合理策劃，在充分考慮研學(xué)安全的基礎(chǔ)上，規(guī)劃了展廳理論知識(shí)研學(xué)和車上現(xiàn)場(chǎng)觀光的研學(xué)路線，在該公司“青年文明號(hào)”的協(xié)助下，順利完成了本次研學(xué)活動(dòng)。
“大家知不知道我們煤船載煤量稱量與哪個(gè)典故的方法是一樣？”“我們電除塵器的原理大家可以理解為與橡膠棒摩擦吸附紙屑是一樣的。”在整個(gè)活動(dòng)中，講解員充分考慮了研學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，生動(dòng)講解了電廠的生產(chǎn)流程，積極與學(xué)生開展互動(dòng)，讓學(xué)生更加直觀、深入地了解火力發(fā)電廠的生產(chǎn)原理，了解煙囪“白霧”的主要成分和產(chǎn)生原因，了解該公司為周邊三鎮(zhèn)和整個(gè)石獅帶來的社會(huì)和環(huán)境效益。
鴻山熱電公司是在泉州市環(huán)保局和石獅市教育局的聯(lián)名推薦下，于2018年8月獲得“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”（國(guó)防科工類）稱號(hào)。這為該公司服務(wù)教育事業(yè)，推動(dòng)環(huán)保宣傳構(gòu)筑了一個(gè)更加高效、有效的平臺(tái)。(馮國(guó)棟)
據(jù)了解，永寧中學(xué)組織初一年段12個(gè)班級(jí)，共600多名學(xué)生，分兩天到該公司開展研學(xué)活動(dòng)。該公司合理策劃，在充分考慮研學(xué)安全的基礎(chǔ)上，規(guī)劃了展廳理論知識(shí)研學(xué)和車上現(xiàn)場(chǎng)觀光的研學(xué)路線，在該公司“青年文明號(hào)”的協(xié)助下，順利完成了本次研學(xué)活動(dòng)。
“大家知不知道我們煤船載煤量稱量與哪個(gè)典故的方法是一樣？”“我們電除塵器的原理大家可以理解為與橡膠棒摩擦吸附紙屑是一樣的。”在整個(gè)活動(dòng)中，講解員充分考慮了研學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，生動(dòng)講解了電廠的生產(chǎn)流程，積極與學(xué)生開展互動(dòng)，讓學(xué)生更加直觀、深入地了解火力發(fā)電廠的生產(chǎn)原理，了解煙囪“白霧”的主要成分和產(chǎn)生原因，了解該公司為周邊三鎮(zhèn)和整個(gè)石獅帶來的社會(huì)和環(huán)境效益。
鴻山熱電公司是在泉州市環(huán)保局和石獅市教育局的聯(lián)名推薦下，于2018年8月獲得“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”（國(guó)防科工類）稱號(hào)。這為該公司服務(wù)教育事業(yè)，推動(dòng)環(huán)保宣傳構(gòu)筑了一個(gè)更加高效、有效的平臺(tái)。(馮國(guó)棟)