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在鏗鏘鼓聲里
文章字數(shù)：940
在觀看街頭架子鼓表演后，我萌生了學鼓的想法，這對于年齡30+的我而言，并不是一件容易的事。年歲的增長，讓我學會打鼓的可能性慢慢退卻，但我的一腔熱血讓自己躍過了時間，努力與超越，不餒與篤定。
在等候第一堂課時，教室外滿滿都是學生家長。作為大齡學員的我，還是尷尬了一把。好在我的啟蒙老師給予了我扎實的安全感，年輕帥氣的他并沒有“嫌棄”我這位很可能拖后腿的大姐，帶著我踏上了學鼓之路，從此一個嶄新的由節(jié)拍律動構(gòu)成的世界向我打開。
剛開始接觸的是坐姿、持鼓棒，要學習拍、節(jié)奏、時值、各種音符等基本的樂理知識，還要在鼓墊上練習單跳、雙跳、復合跳、三連音、六連音等基本功，并能夠靈活運用基本的節(jié)奏型。我不停地練習手腕發(fā)力，練習好手腳配合，讓自己的演奏更加地流暢自然、干凈利索，有線條感、顆粒感。在我的練習當中，經(jīng)歷了從害怕到期待的過程。我是一個急于求成的人，在練習的每個階段我都希望能很快看到成效，這種心態(tài)是一把雙刃劍，當長時間看不到很明顯的進步時會急躁，懷疑自己的練習方向，而看到量變產(chǎn)生質(zhì)變的進步后又是一劑強心針，它會讓我對接下來的學習充滿激情。欲速則不達，耐得住寂寞，才可能水到渠成。很快，我學會了一些簡單的曲子，揮動鼓棒，帶上耳機，心無旁騖地敲擊每一個鼓面和镲片的時候都讓我感到無比的放松和快樂。
隨著難度系數(shù)的提升，我會打的曲目也越來越多樣化。有天我的啟蒙老師問我：“愿不愿意嘗試下街頭表演，想象下你帥氣的出場，利落的手法，直擊內(nèi)心的節(jié)奏感，多酷！我，真的可以嗎？我很不自信。在老師極具號召力的鼓舞和不厭其煩的指導下，我勇敢地報名，選擇了一首經(jīng)典曲目《霍元甲》。每天下班后爭分奪秒地趕去練鼓是我的生活常態(tài)，在鼓房中提升了技術(shù)，也創(chuàng)造了音樂和生活的律動。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。我人生中的第一次架子鼓街頭表演非常成功，隨后我也參加了能化集團國慶樂器演奏的視頻拍攝。我的刻苦和勇氣，見證了我的成長和希望。
因為學鼓，我結(jié)識了我的恩師，有良師開卷，音樂對我來說變成了一種可以參與的沉浸式體驗。因為學鼓，我治好了我的焦慮，擁有了自愈能力，成為一個舒展、自洽的人；因為學鼓，我看到了自己能讓自己變得更好的可能性。在這鏗鏘鼓聲里，我學會辨認自己，平凡而后勇。（黃婧珺）
在等候第一堂課時，教室外滿滿都是學生家長。作為大齡學員的我，還是尷尬了一把。好在我的啟蒙老師給予了我扎實的安全感，年輕帥氣的他并沒有“嫌棄”我這位很可能拖后腿的大姐，帶著我踏上了學鼓之路，從此一個嶄新的由節(jié)拍律動構(gòu)成的世界向我打開。
剛開始接觸的是坐姿、持鼓棒，要學習拍、節(jié)奏、時值、各種音符等基本的樂理知識，還要在鼓墊上練習單跳、雙跳、復合跳、三連音、六連音等基本功，并能夠靈活運用基本的節(jié)奏型。我不停地練習手腕發(fā)力，練習好手腳配合，讓自己的演奏更加地流暢自然、干凈利索，有線條感、顆粒感。在我的練習當中，經(jīng)歷了從害怕到期待的過程。我是一個急于求成的人，在練習的每個階段我都希望能很快看到成效，這種心態(tài)是一把雙刃劍，當長時間看不到很明顯的進步時會急躁，懷疑自己的練習方向，而看到量變產(chǎn)生質(zhì)變的進步后又是一劑強心針，它會讓我對接下來的學習充滿激情。欲速則不達，耐得住寂寞，才可能水到渠成。很快，我學會了一些簡單的曲子，揮動鼓棒，帶上耳機，心無旁騖地敲擊每一個鼓面和镲片的時候都讓我感到無比的放松和快樂。
隨著難度系數(shù)的提升，我會打的曲目也越來越多樣化。有天我的啟蒙老師問我：“愿不愿意嘗試下街頭表演，想象下你帥氣的出場，利落的手法，直擊內(nèi)心的節(jié)奏感，多酷！我，真的可以嗎？我很不自信。在老師極具號召力的鼓舞和不厭其煩的指導下，我勇敢地報名，選擇了一首經(jīng)典曲目《霍元甲》。每天下班后爭分奪秒地趕去練鼓是我的生活常態(tài)，在鼓房中提升了技術(shù)，也創(chuàng)造了音樂和生活的律動。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。我人生中的第一次架子鼓街頭表演非常成功，隨后我也參加了能化集團國慶樂器演奏的視頻拍攝。我的刻苦和勇氣，見證了我的成長和希望。
因為學鼓，我結(jié)識了我的恩師，有良師開卷，音樂對我來說變成了一種可以參與的沉浸式體驗。因為學鼓，我治好了我的焦慮，擁有了自愈能力，成為一個舒展、自洽的人；因為學鼓，我看到了自己能讓自己變得更好的可能性。在這鏗鏘鼓聲里，我學會辨認自己，平凡而后勇。（黃婧珺）