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讓安全成為習(xí)慣
文章字?jǐn)?shù):854
  “播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”這是美國(guó)著名的哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)的,意思是習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。所謂習(xí)慣,就是一種慣性行為,一種幾乎不假思索就做出的行為,是一種在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),由于多次重復(fù)而形成和固化下來(lái)的,無(wú)需思考即可再現(xiàn)的回憶。所以我們常說(shuō),習(xí)慣成自然。
  安全生產(chǎn)是每位企業(yè)員工的責(zé)任,培養(yǎng)員工的安全意識(shí),就要讓安全生產(chǎn)意識(shí)滲入到每一個(gè)員工的思想意識(shí)之中,成為一種自然習(xí)慣。
  日常工作中常說(shuō)到“習(xí)慣性違章”,是不知道規(guī)章嗎?是主觀故意要去違章嗎?不,只是安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成遵章的習(xí)慣,反而養(yǎng)成了違章的習(xí)慣。安全是一種責(zé)任,要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,就要形成安全的責(zé)任、安全的習(xí)慣。那么,安全責(zé)任怎樣才能成為一種習(xí)慣呢?
  如果你把安全責(zé)任當(dāng)作別人強(qiáng)加給你的,那么就永遠(yuǎn)成不了一種習(xí)慣,因?yàn)槟銜?huì)從心底抵觸、排斥。因此,能否形成安全的習(xí)慣,關(guān)鍵是我們?cè)趺纯创踩?zé)任。那么怎么讓所有的員工都從心底認(rèn)可自身的安全責(zé)任呢?
  日本管理大師大前研一曾說(shuō):“如果只能改革一件事,就改教育。”這句話用在安全管理上同樣適用,如果安全上只能抓一件事情,那就抓教育。安全教育除了安全知識(shí)的灌輸之外,更重要的是安全意識(shí)的培養(yǎng),樹(shù)立員工的安全意識(shí),培養(yǎng)員工的安全習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是靠一天兩天就能養(yǎng)成,習(xí)慣的形成需要多次重復(fù)。在日常工作中,一些微小的錯(cuò)誤行為,容易被我們管理人員忽視,經(jīng)年累月微小錯(cuò)誤往往會(huì)累積成重大事故。海恩法則指出:“每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。”因此,日常安全管理中要抓住一些小的錯(cuò)誤、小的意外、小的隱患,早分析、早整改,并通過(guò)這些規(guī)范員工的日常行為,培養(yǎng)員工的安全責(zé)任和安全習(xí)慣。
  養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣絕非一朝一夕之事,而是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的過(guò)程,既需要員工個(gè)人的“修”和“養(yǎng)”,也需要企業(yè)的監(jiān)督和教育。只有大家都養(yǎng)成了安全習(xí)慣,才能遠(yuǎn)離事故,遠(yuǎn)離傷害。(沈津)