不知從何時(shí)起,我對(duì)培訓(xùn)有了刻板印象,老師們?cè)谂_(tái)上照本宣科,學(xué)員們?cè)谂_(tái)下八方神游,互不干涉,皆大歡喜。但近期有幸參加了在廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院為期三天的培訓(xùn),讓我的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,或許是因?yàn)樵趯W(xué)校那片只屬于知識(shí)的凈土上,或許是因?yàn)榉忾]式的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)脫離了生活里的雜瑣,又或許是有著一群一起探索知識(shí)的同學(xué)。
在培訓(xùn)之前,一度覺得財(cái)務(wù)應(yīng)是財(cái)務(wù)部門學(xué)習(xí)的知識(shí),與我的崗位無關(guān)。但在這次培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表與會(huì)計(jì)賬目核算中涉稅風(fēng)險(xiǎn)及管控措施,對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)有了新的認(rèn)知。對(duì)企業(yè)而言,從創(chuàng)建開始乃至后期每個(gè)經(jīng)營細(xì)節(jié)都可能涉及到稅收,企業(yè)在涉稅管理中不僅要樹立依法節(jié)稅的觀念,更要樹立涉稅風(fēng)險(xiǎn)分析意識(shí),積極防范涉稅風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,盡可能避免由此給企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)損失和信譽(yù)損失。對(duì)我而言,通過學(xué)習(xí),在我未來的工作中,能夠更加從容地面對(duì)財(cái)務(wù)核算與個(gè)稅問題,不僅提升了工作效率,更促進(jìn)了我對(duì)崗位工作的思考與實(shí)操。
去年,我轉(zhuǎn)到人事崗位,面對(duì)新的崗位,也曾措手不及,也曾迷茫,感覺總在努力中找不到方向。培訓(xùn)老師費(fèi)寧教授的一句話讓我印象深刻:管理者角色認(rèn)識(shí)要選擇對(duì)的,春天就會(huì)來了。我開始認(rèn)真對(duì)自己在工作上角色認(rèn)識(shí)進(jìn)行了一次深刻的梳理。一方面對(duì)本崗位的工作內(nèi)容、要求、重要性和目的有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的崗位從內(nèi)心認(rèn)可,認(rèn)識(shí)到本崗位的重要性,認(rèn)識(shí)到自己在本崗位上的貢獻(xiàn),作為激勵(lì)與不斷努力的動(dòng)力;另一方面充分認(rèn)識(shí)工作興趣是不斷創(chuàng)新的動(dòng)力,在工作的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自身在本職崗位上的工作興趣,才會(huì)使自己在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺,而不是一種精神負(fù)擔(dān),更好地發(fā)揮在本職崗位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。管理者角色認(rèn)識(shí)與核心管理能力提升等知識(shí)層層鋪展也拓寬了我的視野,老師把課堂內(nèi)容與生活實(shí)際相結(jié)合以詼諧幽默的方式向我們進(jìn)行了講述,贏得了大家的一致好評(píng),大家都說:聽君一堂課,勝讀十年書。
三天的培訓(xùn),短暫卻充實(shí),收獲多多,能量滿滿,我們帶著收獲的喜悅回到了各自的工作崗位,今后將著重在計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等能力上下功夫,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升綜合能力,實(shí)現(xiàn)自主管理。人生在勤,不索何獲,只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,才能有所獲得。(林秀淼)