很多人都知道每年的6月是安全生產(chǎn)月。安全生產(chǎn)月的宣傳主要是提高安全生產(chǎn)意識(shí),往往無(wú)法具體到某一方面,某一細(xì)節(jié),畢竟現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的安全管理需要面面俱到,這樣才能做到安全生產(chǎn),所以,現(xiàn)場(chǎng)安全管理必須做到從細(xì)節(jié)抓好、管好!
2013年,我調(diào)入安監(jiān)站任安監(jiān)文書(shū),雖是臨時(shí)性的,但策劃當(dāng)年安全月宣傳活動(dòng)的一件事讓我至今難忘。
剛到安監(jiān)站,因?yàn)槿耸抡{(diào)動(dòng),安監(jiān)站人手不足,安全月到來(lái)之前,站里領(lǐng)導(dǎo)讓我單獨(dú)做好安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)。我原本在后勤崗位,對(duì)策劃活動(dòng)一竅不通,對(duì)安全管理也只有模糊的概念。怎么辦?我請(qǐng)教了礦里的安全副礦長(zhǎng)。他說(shuō),安全月宣傳活動(dòng),要讓職工真正懂得“怎樣干才能安全”,活動(dòng)就達(dá)到目的了。我想了許久,決定組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)安全操作咨詢活動(dòng),除了常規(guī)的宣傳,如派發(fā)宣傳手冊(cè)、橫幅、安全勸導(dǎo)等,還舉行咨詢活動(dòng)。沒(méi)想到這一場(chǎng)咨詢活動(dòng),我也從中得到了“實(shí)惠”!
開(kāi)展咨詢活動(dòng),當(dāng)然得請(qǐng)講師,要有專業(yè)水平的講師!我請(qǐng)來(lái)礦里的總工程師,因?yàn)樵诿旱V,一線操作者文化水平不高,對(duì)各類(lèi)安全生產(chǎn)規(guī)則認(rèn)知較淺,又受利益驅(qū)使,很難完全執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)定。得知我的初衷后,礦井總工程師欣然應(yīng)約。
隨著礦井煤炭開(kāi)采向下延伸,防治水這個(gè)課題成為現(xiàn)場(chǎng)安全管理的重大課題,怎樣防范是現(xiàn)場(chǎng)操作者及安全管理者關(guān)注的核心,咨詢活動(dòng)自然也離不開(kāi)這話題。因?yàn)榈V井從未發(fā)生過(guò)水害,多數(shù)職工不相信礦井存在水害的隱患。現(xiàn)場(chǎng)操作中,很多職工按照經(jīng)驗(yàn)操作,很少改變這一習(xí)慣。
“這探放水操作該怎樣進(jìn)行?在咨詢中,一位職工很隨意地問(wèn)了一句。礦井總工程師認(rèn)真地把每一步驟解析出來(lái),那一名職工只是聽(tīng)完就離開(kāi)了,從表情上看,我知道他應(yīng)該沒(méi)記牢,只是隨口問(wèn)問(wèn)。但我把這些答案全記在腦中,當(dāng)時(shí),我只是想著,自己已是安監(jiān)文書(shū),有關(guān)安全的東西能盡快掌握,不至于將來(lái)一問(wèn)三不知。
之后,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)安全管理人手不足,我有了跟班蹲點(diǎn)的任務(wù),無(wú)獨(dú)有偶,這天跟班蹲點(diǎn),我負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)的一采煤面要進(jìn)行探放水操作。
在現(xiàn)場(chǎng),班組職工依舊按照往常一樣操作,想著多出煤、快出煤,探放水作業(yè)形同虛設(shè),敷衍了事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鉆孔冒出水流時(shí),趕忙制止班組繼續(xù)操作。班組長(zhǎng)卻堅(jiān)持繼續(xù)操作,在場(chǎng)的副隊(duì)長(zhǎng)也支持這方案,他說(shuō),礦井從未發(fā)生水害,說(shuō)我危言聳聽(tīng)。我馬上向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),礦井要求班組立即撤離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)多久,因?yàn)樗畨捍螅F(xiàn)場(chǎng)很快被上部采空區(qū)的蓄水沖擊。
事后,職工們對(duì)水害有了深刻認(rèn)識(shí),而我就是因?yàn)槟且粓?chǎng)咨詢活動(dòng),得到了真正的“實(shí)惠”。如果當(dāng)時(shí)我不懂安全知識(shí),盲目地任憑班組職工操作,后果不堪設(shè)想!(陳君英)