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遠(yuǎn)去的老行當(dāng)
文章字?jǐn)?shù)：1,225
上世紀(jì)六七十年代很多司空見(jiàn)慣的老行當(dāng)，因鮮活、實(shí)用、貼近我們的生活，令人記憶猶新，如今卻都隨著時(shí)光的流逝而遠(yuǎn)去，再也難尋蹤跡。比如走街串巷的貨郎、補(bǔ)鍋匠、磨剪子戧菜刀”、吹糖人、修鋼筆的等等。感覺(jué)他們就是那個(gè)時(shí)代的一種特征和標(biāo)志，令人感懷難忘。
那時(shí)，鄉(xiāng)村街道最受歡迎的便是買(mǎi)賣(mài)雜貨的貨郎。他們推著一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的手推車(chē)，裝置了很多小抽屜、小簍，裝滿了春夏秋冬、男女老少幾乎所需要的一切物件，走街串巷，吆喝著一長(zhǎng)串雜貨的名稱(chēng)：針線、紅頭繩、絲帶、糖精、染布藥粉、胭脂、臉?lè)邸鰝唷⒘鹆颉⑿≌ㄅ凇⑼婢邩尅淇伺啤⑵呱乔颉Ⅳ~(yú)鉤、魚(yú)線……并且可以用頭發(fā)、破布、碎玻璃、廢銅爛鐵來(lái)直接交換。在那個(gè)物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的年代，真是深受鄉(xiāng)親們的喜愛(ài)，每一次到來(lái)都會(huì)被老老少少?lài)盟共煌ǎI(mǎi)賣(mài)交換之豐富，用現(xiàn)在流行的話講：“只有你想不到的，沒(méi)有他做不到的。
當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的補(bǔ)鍋匠大多來(lái)自山西，大人守著一個(gè)小煤爐，沉默寡言地拉風(fēng)箱、煮鐵水、釘鐵鍋，旁邊一個(gè)穿著破爛的半大孩子，頭頂著收來(lái)的鐵鍋，沿著村落街道，拉長(zhǎng)聲吆喝著：釘鍋……補(bǔ)鍋……固烙鍋！破裂的鐵鍋經(jīng)過(guò)他們用釘鉚、補(bǔ)焊，總可以再用它三五年。補(bǔ)完了鍋，給個(gè)三五毛錢(qián)就行，給兩個(gè)白面饅頭或兩碗撈面條也可以。其實(shí)就是用補(bǔ)鍋手藝出來(lái)討飯的窮苦人。因此，老人們常常這樣嚇唬自己的孩子：不好好上學(xué)，將來(lái)就讓你去當(dāng)補(bǔ)鍋匠！
記憶中“磨剪子戧菜刀”的師傅一直是一個(gè)花白頭發(fā)的老爺子，擔(dān)著一副一頭是磨刀石、一頭掛一小水桶的扁擔(dān)，一路吆喝著：“磨剪子來(lái)……戧菜刀！每當(dāng)停下來(lái)，就坐在扁擔(dān)一頭，低頭彎腰認(rèn)真地磨菜刀，不時(shí)用拇指試一下刀鋒，反反復(fù)復(fù)。那時(shí)候，家里的老老少少?gòu)念^到腳穿戴的衣服，全憑一把剪刀，每隔三五個(gè)月就要期待磨刀師傅過(guò)來(lái)打磨一番。
吹糖人只有過(guò)年嚴(yán)寒時(shí)節(jié)才出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)孩子們手里有零錢(qián)。吹糖人的擔(dān)子周?chē)偸菄鷿M了孩子，一邊的麥秸把上插滿了吹好的糖人，十二生肖里的動(dòng)物最多，還有孫悟空、豬八戒、七仙女、老鼠偷油等；一邊的平底鐵鍋上吹糖人師傅手指靈活地將一塊熱的麥芽糖翻、卷、揉、捏、搓，麥管挑起、吹、拉、煎、扯，變魔術(shù)一般，片刻工夫做出一個(gè)栩栩如生的人物或動(dòng)物。買(mǎi)到一個(gè)糖人的孩子久久不舍得吃，把玩欣賞夠了，才用舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)舔著吃完。
修鋼筆的師傅只到學(xué)校里招攬生意，要文文靜靜、穿戴整齊，不僅僅是給中學(xué)生和老師們修理鋼筆，還可以根據(jù)需要在鋼筆桿上雕刻一些藝術(shù)圖案、書(shū)法或者人名，并且涂上各種顏色，龍飛鳳舞、生動(dòng)逼真，令人對(duì)自己的鋼筆更加愛(ài)不釋手。
那個(gè)年代，物質(zhì)和精神生活都十分貧乏，特別是對(duì)我們這些孤陋寡聞卻興趣廣泛、期盼熱鬧的孩子們。只要一聽(tīng)到這些老行當(dāng)?shù)倪汉嚷暎瞧貎壕秃芸鞎?huì)成為孩子們的圍觀打鬧的活動(dòng)區(qū)域。大家相互比著誰(shuí)攢的廢品多、交換的零食多、好玩的玩具多。
現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，那種快樂(lè)和興奮的心情還激蕩著心扉。物質(zhì)與精神的關(guān)系，常常成反比，人活的越簡(jiǎn)單，快樂(lè)才越多。（周?chē)?guó)利）
那時(shí)，鄉(xiāng)村街道最受歡迎的便是買(mǎi)賣(mài)雜貨的貨郎。他們推著一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的手推車(chē)，裝置了很多小抽屜、小簍，裝滿了春夏秋冬、男女老少幾乎所需要的一切物件，走街串巷，吆喝著一長(zhǎng)串雜貨的名稱(chēng)：針線、紅頭繩、絲帶、糖精、染布藥粉、胭脂、臉?lè)邸鰝唷⒘鹆颉⑿≌ㄅ凇⑼婢邩尅淇伺啤⑵呱乔颉Ⅳ~(yú)鉤、魚(yú)線……并且可以用頭發(fā)、破布、碎玻璃、廢銅爛鐵來(lái)直接交換。在那個(gè)物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的年代，真是深受鄉(xiāng)親們的喜愛(ài)，每一次到來(lái)都會(huì)被老老少少?lài)盟共煌ǎI(mǎi)賣(mài)交換之豐富，用現(xiàn)在流行的話講：“只有你想不到的，沒(méi)有他做不到的。
當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的補(bǔ)鍋匠大多來(lái)自山西，大人守著一個(gè)小煤爐，沉默寡言地拉風(fēng)箱、煮鐵水、釘鐵鍋，旁邊一個(gè)穿著破爛的半大孩子，頭頂著收來(lái)的鐵鍋，沿著村落街道，拉長(zhǎng)聲吆喝著：釘鍋……補(bǔ)鍋……固烙鍋！破裂的鐵鍋經(jīng)過(guò)他們用釘鉚、補(bǔ)焊，總可以再用它三五年。補(bǔ)完了鍋，給個(gè)三五毛錢(qián)就行，給兩個(gè)白面饅頭或兩碗撈面條也可以。其實(shí)就是用補(bǔ)鍋手藝出來(lái)討飯的窮苦人。因此，老人們常常這樣嚇唬自己的孩子：不好好上學(xué)，將來(lái)就讓你去當(dāng)補(bǔ)鍋匠！
記憶中“磨剪子戧菜刀”的師傅一直是一個(gè)花白頭發(fā)的老爺子，擔(dān)著一副一頭是磨刀石、一頭掛一小水桶的扁擔(dān)，一路吆喝著：“磨剪子來(lái)……戧菜刀！每當(dāng)停下來(lái)，就坐在扁擔(dān)一頭，低頭彎腰認(rèn)真地磨菜刀，不時(shí)用拇指試一下刀鋒，反反復(fù)復(fù)。那時(shí)候，家里的老老少少?gòu)念^到腳穿戴的衣服，全憑一把剪刀，每隔三五個(gè)月就要期待磨刀師傅過(guò)來(lái)打磨一番。
吹糖人只有過(guò)年嚴(yán)寒時(shí)節(jié)才出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)孩子們手里有零錢(qián)。吹糖人的擔(dān)子周?chē)偸菄鷿M了孩子，一邊的麥秸把上插滿了吹好的糖人，十二生肖里的動(dòng)物最多，還有孫悟空、豬八戒、七仙女、老鼠偷油等；一邊的平底鐵鍋上吹糖人師傅手指靈活地將一塊熱的麥芽糖翻、卷、揉、捏、搓，麥管挑起、吹、拉、煎、扯，變魔術(shù)一般，片刻工夫做出一個(gè)栩栩如生的人物或動(dòng)物。買(mǎi)到一個(gè)糖人的孩子久久不舍得吃，把玩欣賞夠了，才用舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)舔著吃完。
修鋼筆的師傅只到學(xué)校里招攬生意，要文文靜靜、穿戴整齊，不僅僅是給中學(xué)生和老師們修理鋼筆，還可以根據(jù)需要在鋼筆桿上雕刻一些藝術(shù)圖案、書(shū)法或者人名，并且涂上各種顏色，龍飛鳳舞、生動(dòng)逼真，令人對(duì)自己的鋼筆更加愛(ài)不釋手。
那個(gè)年代，物質(zhì)和精神生活都十分貧乏，特別是對(duì)我們這些孤陋寡聞卻興趣廣泛、期盼熱鬧的孩子們。只要一聽(tīng)到這些老行當(dāng)?shù)倪汉嚷暎瞧貎壕秃芸鞎?huì)成為孩子們的圍觀打鬧的活動(dòng)區(qū)域。大家相互比著誰(shuí)攢的廢品多、交換的零食多、好玩的玩具多。
現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，那種快樂(lè)和興奮的心情還激蕩著心扉。物質(zhì)與精神的關(guān)系，常常成反比，人活的越簡(jiǎn)單，快樂(lè)才越多。（周?chē)?guó)利）