近來(lái),家鄉(xiāng)宗親們準(zhǔn)備修《族譜》,父親便提起給弟弟起“大名”的事。
這“大名”,即我們學(xué)文言文時(shí),常見(jiàn)的古人“字”某某了。“名以正體,字以表德”,兩者之間還需有所關(guān)聯(lián),足見(jiàn)“取字”在過(guò)去是很講究的。
于是,父親認(rèn)真地說(shuō):“那要先去請(qǐng)個(gè)先生……”
母親忍俊不禁:“過(guò)去一個(gè)村子里未必有一個(gè)秀才,如今一家子都是讀書人,還請(qǐng)什么先生呀?”
說(shuō)得大家都哈哈笑了起來(lái)。
父親那一輩兒,的確是打小就正兒八經(jīng)地按照輩分、對(duì)著八字,請(qǐng)來(lái)先生取的“大名”,予忖度之,大約是取“文如春華,思若泉涌”之意吧!
而到了我們這一代,有些族親都已不按照《族譜》輩分排字來(lái)取名,更莫說(shuō)取“大名”了,當(dāng)然也還各有各的“講究”:有的翻遍字典,非整出幾個(gè)高大上的字眼兒;有的依著喜好,拗出自帶光環(huán)的言情味兒;還有的索性下載個(gè)取名軟件,湊出個(gè)能彌補(bǔ)先天八字不足的好名兒……
父親向來(lái)對(duì)給后輩取名十分重視,曾給一對(duì)族弟取名“暉”“映”,希冀兄弟倆“相得益彰”。不想幾年后,他們家將“映”改成了“胤”,理由居然是說(shuō)這是皇帝“胤”,更顯貴重。我聞之愕然,難免腹誹。
父親重視的是名字的寓意,我頗受影響:時(shí)常看見(jiàn)一個(gè)人名,就不由聯(lián)想其父母為他取名時(shí)所想賦予的美好寓意與深切期盼。有兩個(gè)友人,都是拿軟件來(lái)給孩子取的名兒:一個(gè)是男孩,名“修聞”,我頷首:修身齊家治國(guó),聞名遐邇,譽(yù)滿天下,很好;一個(gè)是女孩,名“洛伊”,恰好祖籍河南,我便笑:洛水之濱,有此伊人,正是個(gè)河南的小美人兒呀!友人們聽(tīng)后大樂(lè),均說(shuō)如此釋義甚好。
“大名”如今幾無(wú)人取,可“小名兒”卻幾乎個(gè)個(gè)孩子都有。余尚在讀書時(shí),因喜“小荷才露尖尖角”一句,想著日后若有女兒,取小名“小荷”,雖不大氣,倒也別致可愛(ài);如是兒子,就叫“小禾”,“翼翼嘉禾”也不錯(cuò)。奈何后來(lái)愛(ài)人偏姓“范”,只得悻悻而罷。
轉(zhuǎn)眼,家中的小娃兒已過(guò)蹣跚學(xué)步期,正無(wú)知無(wú)畏地摸爬滾打探索他的大世界。前日回到家,母親笑言,父親緊跟在他身后,情急之下脫口叫道:康康!小心一點(diǎn)!——那是吾弟的小名,如今他亦近而立,已是多年未聽(tīng)人喚起。
我聽(tīng)著,見(jiàn)母親隨手?jǐn)n攏鬢邊被那小家伙撫亂的幾縷銀絲,忽的心尖涌上一陣酸楚,眼眶一熱,卻咧嘴笑了。
(涂巖星)